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小学一年级的教案

科学学习网 2021-04-04 教案

小学一年级的教案

  一年级教案:练习一

  一、教学目标

  1、能熟练地拚读音节,正确地书写汉字;会用部首查字法,并能从字典中选择合适的字义。

  2、能照样子搭配词语;按要求补写句子;会根据现有的语言材料用“这样”连句。

  3、知道逗号、句号、问好、叹好及顿号的作用,能正确使用标点符号。

  第一课时

  一、教学目标

  1、完成1——4题练习。

  2、会填写合适的词,把句子补充完整。

  3、学会用部首查字法。

  二、教学过程

  1、揭题谈话,明确本次练习的教学目标。

  2、读拼音,写词语。

  1)学生独立拚,做练习。

  2)检查。

  3)拚读一遍。

  3、按部首查字法查带点的`字。

  1)回顾部首查字法的步骤。

  2)学生独立完成,要求尽量加快速度。

  3)检查。

  4、照样子填写合适的词。

  1)集体讨论,“齐声”和“增添”可以和哪些词语搭配。

  2)学生独立完成。

  3)检查纠误。齐声(朗读、高呼、背诵、回答)

  增添(色彩、光彩、风景、衣物)

  5、把句子补充完整。

  1)读通例句。

  2)理解句式:什么来得不容易,我们应该怎样。

  3)指导完成第一句的补充。

  4)学生完成另两句的补充,可以同桌互相讨论。

  5)检查、交流。

  6、完成作业本上相应的练习。

  第二课时

  一、教学目标

  1、能根据提供的材料,用“这样”写一句话。

  2、知道逗号、句号、问号、叹号及顿号的作用,掌握它们的用法。

  二、教学过程。

  1、根据下面的内容,用“这样”写话。

  1)知名度第一组两句话。

  2)讨论“这样”的意思。

  3)完成第一、二组的写话。

  2、读读演演小快板。

  1)简介小快板。

  2)教师范读,学生边听边思考:这首小快板主要讲什么内容?

  3)讨论:讲了哪几种标点符号的用法?

  4)学生朗读小快板。

  5)分角色演演小快板。

  3、给下面的句子加上标点符号。

  1)明白加标点练习的方法。

  读句子——了解意思,明白语气——判断几句话——判断分句间的关系。

  2)复习5种标点符号的用法。

  3)指导完成第一句练习。

  4)学生独立完成第二句练习。

  5)检查。

  4、完成练习本上相应的作业。

  小学一年级《江南》教案

小学一年级《江南》教案
  教学目标  1.正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。  2.复习巩固汉语拼音,认识8个生字,会写其中的4个字。  3.理解诗句的意思,体会江南水乡的美景。培养学生热爱大自然的思想感情。  教学重点  借助拼音和课文插图,正确、流利地朗读课文并背诵课文,借助拼音认识8个生字,会写4个字。  教学难点  初步具有阅读古诗的兴趣。  ...... 阅读全文